formación de startups + concepto 5D
• domina La dimensión que marca la diferencia •
5D Lab
4D Lab
El éxito del laboratorio 4D Lab, dictado por Felipe Ibáñez en Barcelona, se basa en el éxito de los participantes que siguiendo su atenta guía (y coaching) lograron materializar sus proyectos y comprender los principios por los que una idea llega a ser realidad y cumple las condiciones para ser asumida, deseada y solicitada por el público.
4D Lab es un curso de 12 semanas de duración (con la posibilidad de continuidad en modalidad laboratorio, incubadora o profesorado: al tratarse de un sistema original y único, se incluye en esta nueva etapa un programa de formación para formadores y formadoras en 5D Lab.
Se basa en el principio (ideado por este experimentado docente) de que el Tiempo es la condicionante de todo sistema de diseño. El pensamiento de diseño (design thinking) es la metodología que soporta el desarrollo de cada uno de los proyectos propuestos por los participantes. Gracias a diversos saberes, técnicas y una metodología proyectual para cada necesidad, el emprendedor logra solucionar en forma autónoma todas las necesidades de su proyecto y materializarlo exitosamente.
La cuarta dimensión (que sigue al plano –pantalla– y al objeto –producto físico–) es invariablemente el Tiempo. El abordaje de este curso logra asimilar este concepto en beneficio de un mejor desarrollo del proyecto profesional y personal (es en este sentido también una suerte de coaching).
ABORDAJES
DESIGN THINKING
El diseño es una forma de pensamiento que podrás poner a tu favor sea cual sea tu disciplina. Las técnicas del “design thinking” te ayudarán a perfeccionar, crear o desarrollar tu plan.
METODOLOGÍA PROYECTUAL
Como lo explica en su libro “Libro” (Felipe Ibáñez) cada proyecto exige una metodología propia, que aprenderás a detectar y desarrollar.
DISRUPCIÓN
Observando las estructuras con técnica crítica lograrás la capacidad de crear soluciones inauditas, más destacables y por lo tanto más efectivas.
TRANSMEDIA
Todo proyecto puede comprenderse dentro de una narrativa. Aprende a crear relatos interactivos, inmersivos y multiplataforma.
CONCEPTUALIZACIÓN
Solo las ideas que pueden ser comprendidas por su público objetivo tienen posibilidades de crear identificación funcional.
CULTIVO DE AUDIENCIAS
La comprensión del destinatario de cada proyecto (con técnicas prácticas) te permitirá detectar sus necesidades y ofrecer soluciones apropiadas. Introducimos el concepto de «cultivo de audiencias».
ROL PLAYING
Tanto si vas a trabajar con un equipo (interdisciplinario) como si tu proyecto es unipersonal, te encontrarás siempre en relación con otras personas. Aquí aprenderás a encontrar tu sitio y a detectar las dinámicas de roles en todos los grupos humanos.
NUEVAS TECNOLOGÍAS
Utilización de inteligencia artificial para la optimización de procesos, aceleración de resultados en relevamientos y otros tipos de funciones práticas.
HIPERMEDIACIÓN
«La hipermediación trata de procesos de intercambio, producción y consumo simbólico que se desarrollan en un entorno caracterizado por una gran cantidad de sujetos, medios y lenguajes interconectados tecnológicamente de manera reticular entre sí». Carlos Scolari
5d lab
5D Lab es la evolución de su antecedente, 4D Lab, ya que (enriqueciéndolo) integra nuevas teorías de la comunicación, la hipermediación, la gamificación, la inteligencia artificial, la narrativa transmedia y propone una nueva dimensión que, al abordar su comprensión, fortalece la relación efectiva entre el proyecto y su audiencia.
5D Lab está dirigido a profesionales y alumnos de disciplinas proyectuales, como las artes visuales, el diseño gráfico, industrial y de moda, la arquitectura, el periodismo, la edición, el cine, las artes escénicas, la música y el negocio, entre otras.
5D Lab se desarrolla en base a los proyectos personales de cada participante, por lo que ofrece un laboratorio especial para cada proyecto.
5D Lab incorpora una serie de soluciones prácticas a estudiantes y profesionales de diversas disciplinas creativas como el diseño en todas sus ramas, la comunicación, la arquitectura, el periodismo, la publicidad, el marketing, las artes visuales, la música, las artes escénicas, etc.
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
El design thinking es un enfoque centrado en el usuario que facilita la resolución de problemas de manera creativa y efectiva. Los participantes del curso pueden aprender a abordar desafíos de manera metódica y encontrar soluciones innovadoras.
Dominio de la QUINTA DIMENSIÓN
Felipe Ibáñez propone en este nuevo Lab (5D Lab) una nueva dimensión de variables. Una dimensión indispensable de abordarse en el paradigma actual. La dimensión que humaniza al proyecto.
FOMENTO DE LA CREATIVIDAD
Las técnicas vanguardistas de este lab estimulan la generación de ideas innovadoras. Los participantes aprenden a pensar de manera más creativa y a explorar nuevas perspectivas en sus proyectos personales.
ENFOQUE EN EL USUARIO
Comprendiendo las necesidades y deseos del usuario final los proyectos de los participantes son verdaderamente útiles y suelen alcanzar mayores y mejores audiencias.
ENFOQUE EN LA ITERACIÓN Y MEJORA CONTINUA
La iteración significa probar, aprender y mejorar constantemente. Esto ayuda a los participantes a perfeccionar sus proyectos personales a lo largo del tiempo.
COMUNICACIÓN EFECTIVA
La comunicación entre los roles y personalidades en un grupo son habilidades importantes en muchas disciplinas creativas. Los participantes pueden aprender a comunicar sus conceptos de manera proactiva. La comunicación del proyecto al público. Desde que la idea se expresa, todo es comunicación.
COLABORACIÓN INTERDISCIPLINARIA
5DLab promueve la colaboración entre personas de diferentes disciplinas. Esto crea sinergias y oportunidades de colaboración, al mismo tiempo que promueve el intercambio de diferentes puntos de vista de un mismo problema.
DESARROLLO DE PROYECTOS PERSONALES DE ÉXITO
El lab se centra en optimizar las posibilidades de éxito de los proyectos personales. Lo que es particularmente beneficioso para emprendedores creativos, estudiantes enfocados y profesionales independientes que buscan convertir sus ideas en proyectos exitosos.
ADAPTABILIDAD
Tanto el laboratorio como los proyectos de los participantes son adaptives y responsives (en cuanto a su usabilidad por el destinatario) adecuadas al mismo.
NETWORKING
5D Lab ofrece oportunidades para conectarse con otros profesionales y estudiantes, lo que puede llevar a colaboraciones futuras, negocios en común y oportunidades de crecimiento profesional.
SOBRE TÚ
En el mismo formulario donde puedes postularte y presentarte, también puedes consultarnos tus dudas o compartir tus inquietudes.
MÁS DATOS QUE PUEDEN SER DE TU INTERÉS
MÁS DATOS QUE PUEDEN SER DE TU INTERÉS
1) El modelo de laboratorio es funcional. Se experimenta y se propone, se pone a prueba y se prueba a escala, se reflexiona y se pone en funcionamiento en el mundo real. Es una oportunidad de realizar una experiencia previa, piloto, del proyecto que luego se aplica a la sociedad.
En 5D Lab, eres el arquitecto de tus sueños. Experimentas, pruebas y das vida a tus ideas en el mundo real. Es como un ensayo general para tu proyecto antes de lanzarlo a la sociedad. 💡🚀 #5DLabExperimentación
2) Se aprenden todas las etapas del proceso (que es diferente en cada proyecto) para convertir un sueño en una realidad en funcionamiento. Cada proyecto, esté en fase de pre concepción o en fase de lanzamiento al mercado, pasando por todas las posibles instancias en que el autor se encuentre, se perfecciona en cada uno de los ejes vitales que hacen de un proyecto exitoso y sustentable.
Desde la fase de concepción hasta el lanzamiento al mercado, en 5D Lab, aprendes todas las etapas para convertir el sueño en realidad funcional. Cada proyecto se perfecciona en todos los aspectos vitales que lo hacen exitoso y sostenible. Es el camino hacia el éxito. 💪💫 #5DLabRealización
3) Se producen nuevas ideas, con mucho más valor de disrupción, que compiten exitosamente con alternativas de consumo cultural (como el producto de la inteligencia artificial) y brindan soluciones más efectivas a la comunidad donde se insertan por lo que el producto es, además, de mejor calidad.
Desarrollas ideas disruptivas que compiten con las tendencias actuales, brindando soluciones efectivas y de alta calidad a la comunidad. Marcas la diferencia. 🌟💡 #5DLabInspiración
4) Es también una suerte de “terapia de grupo” (no decirlo de esta forma, mejor con un tono más “yupie”) donde cada participante encuentra su propia forma de vivir con su proyecto. Creando sinergias con los demás. Afianzando relaciones creadoras e impulsadoras. Así que mientras se perfecciona el proyecto se produce un “well being” en el proyectista que lo afronta.
5D Lab es más que un lugar de aprendizaje; es un grupo donde cada participante encuentra su forma única de dar vida a su proyecto. Se crean sinergias, se fortalecen relaciones y se experimenta un «well-being» en el proceso. La comunidad te apoyará en cada paso. 🤝🌱 #5DLabComunidadCreadora
5) Se identifican y (lo que es más importante y original en este laboratorio) se cultivan las audiencias. De modo que cada proyecto beneficia a la comunidad a la que se dirige al tiempo que le aporta un valor agregado y la enriquece en el proceso semántico que implica todo intercambio de bienes y servicios, pero sobre todo en el intercambio de un bien cada vez más preciado: la quinta dimensión.
En 5D Lab, no sólo identificamos las audiencias, sino que las cultivamos. Cada proyecto beneficia a la comunidad y aporta un valor agregado. 🌍💎 #5DLabCultivandoAudiencias
6) Atraviesa transversalmente las tendencias en marketing, SEO y tecnológicas, con cada uno de tus proyectos. Cada proyecto, en 5D Lab se vuelve responsive y evoluciona según la normativa de accesibilidad europea. Se adecúa al cliente, de modo que es un organismo vivo y funcional en diversos escenarios.
En el mundo digital actual, la adaptabilidad es clave. En 5D Lab, los proyectos se vuelven responsive y evolucionan según las tendencias de marketing, SEO y tecnología. Se adaptan al cliente y se convierten en organismos vivos y funcionales en diversos escenarios. El éxito se adapta contigo. 💻📊 #5DLabEvoluciónContinua
Intereses de los participantes
Históricamente, los alumnos inscriptos y los participantes de 4D Lab han manifestado intereses y motivaciones comunes, donde se resalta la búsqueda de desarrollo personal, formación integral, networking y oportunidades profesionales.
1. Desarrollo Personal y Empresarial:
– Crear un negocio propio. Startups.
– Materializar ideas y convertirlas en proyectos tangibles.
– Desarrollar técnicas para presentar proyectos plásticos de manera clara y atractiva.
– Adquirir habilidades comerciales y de marketing para complementar la creatividad.
– Obtener una visión más realista del mercado y la industria de la moda.
– Proyectar ideas y realizar eventos de relevancia social.
2. Formación y Conocimiento:
– Aprender y formarse en diversas áreas.
– Compartir ideas y proyectos con compañeros del sector.
– Adquirir nuevas técnicas y habilidades.
– Complementar estudios actuales con una visión más amplia del mercado.
– Desarrollar capacidades y conocimientos para expandir ideas y realizar eventos.
– Profundizar en temas específicos y encontrar respuestas a preguntas.
3. Proyección Exterior y Networking:
– Encontrar proyección hacia el exterior.
– Compartir ideas y practicar con personas del entorno.
– Conocer gente interesante y colaborar en el desarrollo de proyectos.
– Conectar con profesionales del sector.
– Desarrollar proyectos conjuntos con otros socios.
– Ampliar la red de contactos y tener contacto con otros profesionales.
4. Especialización y Carrera Profesional:
– Especializarse en áreas específicas de la moda.
– Consolidar marca a nivel nacional e internacional.
– Adquirir herramientas para desarrollar proyectos propios.
– Ganar confianza para convertir proyectos en realidades.
– Avanzar en la carrera profesional dentro del mundo de la moda y el diseño.
– Desarrollar proyectos relacionados con la organización de eventos de moda.
5. Interés:
– Aprender cómo realizar campañas de comunicación efectivas con bajos recursos.
– Participar en talleres que mezclen diferentes disciplinas.
– Conocer y controlar áreas esenciales en la vida diaria.
– Explorar nuevas técnicas de comunicación y experiencias profesionales.
6. Oportunidades Profesionales:
– Aplicar conocimientos en el trabajo diario.
– Obtener información sobre futuros proyectos y oportunidades.
– Generar proyectos y tener las herramientas para llevarlos a cabo.
– Desarrollar proyectos en espacios comerciales y de moda.
– Obtener información sobre fechas y precios para futuras decisiones.
7. Adaptabilidad y Flexibilidad:
– Posibilidad de encajar las horas semanales del curso en la agenda.
– Realizar cursos intensivos para obtener formación concreta en poco tiempo.
– Adaptarse a las circunstancias y reciclarse en el ámbito profesional.
Didáctica
Cada participante puede comenzar el curso y el laboratorio en cualquier momento del año lectivo y puede asistir contando previamente con un proyecto personal para desarrollar o también puede comenzar sin un proyecto definido para crearlo durante el taller, desde cero.
La didáctica se basa en la aplicación de técnicas académicas de probados resultados, en conjunción con ejercicios de gamificación, juegos de rol, psicología comunicacional y dinámicas de grupo.
Durante 120 minutos intensos, cada encuentro semanal se organiza en 4 segmentos funcionales para que cada participante aprenda, afirme y evolucione en todos los ejes temáticos que completan este programa de formación y desarrollo personal. Curso 4D Lab completo: 1929 minutos productivos.
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Reseñas
Neus Flores (España - Austria)
«4DLab fue una experiencia reveladora, emocionante y muy importante para mis futuros proyectos, ya que añadir la cuarta dimensión temporal a mis ideas fue fundamental para entender la progresión necesaria de cada uno. Felipe es un maestro que guía y escucha a la vez, entendiendo así las necesidades de cada proyecto, e ideando las mejores soluciones que se adaptan hasta encajar a la perfección». Sobre mí.
Diego Coralli (Argentina)
«El 4D Lab fue un viaje verdaderamente transformador en mi vida. Aprendí a pensar el tiempo como una herramienta creativa y estratégica de una manera que ha tenido un impacto significativo en el desarrollo de mi start-up. Gracias a la guía experta de Felipe, mi negocio ha experimentado un crecimiento notable y ha superado mis expectativas iniciales. La experiencia en el 4D Lab me proporcionó conocimientos esenciales pero también me inspiró a pensar de manera más audaz y a tomar riesgos calculados en mi emprendimiento. Estoy agradecido por esta oportunidad invaluable».
Pablo Robles Ariza (méxico)
«El 4D Lab me brindó las herramientas para llevar mi proyecto de diseño al siguiente nivel. No hay recetas, sino metodologías que se basan en la comprensión de nuestro entorno y una inteligente definición de nuestro proyecto. Gracias al profesor Ibáñez estoy creciendo profesionalmente y también humanamente».
Pablo Robles Ariza (méxico)
«El 4D Lab me brindó las herramientas para llevar mi proyecto de diseño al siguiente nivel. No hay recetas, sino metodologías que se basan en la comprensión de nuestro entorno y una inteligente definición de nuestro proyecto. Gracias al profesor Ibáñez estoy creciendo profesionalmente y también humanamente».
LUNA Herrera (COLOMBIA)
«Vine a Barcelona a cursar un máster que dictaba Felipe Ibáñez. Fue alucinante. Así que decidí quedarme y me apunté en el 4D Lab. Soy mucho más segura de mí misma y no solo profesionalmente».
Isabel Díaz (España)
«El enfoque del 4D Lab fue fundamental para el éxito de mi proyecto periodístico. Gracias a Felipe Ibáñez, estoy reencauzando mi carrera y esto me está trayendo muchas satisfacciones. He superado miedos y trabas innecesarias durante este curso».
Martín Castillo (Argentina)
«El «4D Lab» me enseñó cómo el tiempo puede ser un activo valioso en el diseño. ¡Recomiendo encarecidamente este taller!»
Marta Canalda (España)
«El 4D Lab me ayudó a desbloquear mi creatividad y dar vida a mi proyecto periodístico. Gracias a Felipe, estoy en el camino que había soñado y antes me parecía imposible o cuanto menos, dudoso».
Isabelle Leclerc (Francia)
«El concepto de la cuarta dimensión que aprendimos en el 4D Lab ha sido revelador. Gracias, profesor Ibáñez, por abrir nuestras mentes a nuevas y efectivas formas de trabajar, con muchas más posibilidades de que todo funcione. ¡Y funciona!»
Katherin (Alemania)
«Como arquitecta, el 4D Lab permitió explorar nuevas perspectivas en mi trabajo creativo y centrarme mejor en las necesidades de mis clientes. Felipe Ibáñez es un guía excepcional. Danke schön!»
João Daniel Santos (Portugal)
«El 4D Lab me enseñó a ver el tiempo como un aliado en el diseño. Gracias a Felipe Ibáñez, mi proyecto comercial está despegando con los mejores resultados».
Lucía Martínez Corcuera (España)
«4D Lab fue una experiencia transformadora. Aprendí a abrazar la cuarta dimensión, el tiempo, en mi proyecto cultural. Profesor Ibáñez, gracias por la inspiración».
Giovanni Fusco (Italia)
«El 4D Lab me inspiró a desarrollar mi proyecto artístico desde cero. Felipe Ibáñez es una fuente inagotable de conocimiento. Grazie mille!»
María Guerreiro (Portugal)
«Un taller excepcional. Aprendí cómo el factor tiempo puede ser una herramienta en el diseño. Felipe Ibáñez es un visionario (lo sospechaba al ver el éxito de sus proyectos y al leer una entrevista que le hicieron en La Vanguardia me decidí)».
Roser Pons (España)
«Os recomiendo la experiencia del 4D Lab. A mi entender, fusiona lo mejor de la teoría con prácticas divertidas y útiles. Todo lo que haces en este laboratorio te ayuda a mejorar tu proyecto. Y el profesor es muy atento a tus necesidades. Se enfoca en cada uno de nosotros y se involucra en tu proyecto».
Alessandro Moretti (Italia)
«El laboratorio proyectual «4D Lab» me inspiró de una manera que no puedo expresar adecuadamente en palabras. A través de la guía experta del profesor Ibáñez, encontré la inspiración y la dirección necesarias para dar vida a mi proyecto artístico de una manera que nunca antes había experimentado. La comprensión del concepto de “concepto” (que antes se me hacía metafísico) y de la cuarta dimensión y su aplicación en mi trabajo ha sido reveladora y ha abierto un abanico de posibilidades creativas. Gracias al 4D Lab, mi enfoque ha evolucionado y mi proyecto ha ganado profundidad y significado. Felipe Ibáñez es una fuente inagotable de conocimiento y estoy profundamente agradecido por su orientación».
Carlos Puig (Argentina)
«El 4D Lab con Felipe Ibáñez me dio las herramientas necesarias para emprender mi propio proyecto, y quiero destacar la importancia de esta oportunidad en mi vida. Gracias a las enseñanzas y orientación del profesor, ahora soy el orgulloso socio de una start-up que está teniendo un impacto real en el mercado. Esta experiencia ha sido verdaderamente increíble, y no puedo enfatizar lo suficiente cómo ha transformado mi carrera y mi visión del emprendimiento. Estoy emocionado por lo que voy logrando gracias a lo que aprendí en el 4D Lab».
Ana Rosillo Fonts (España)
«El enfoque del 4D Lab me permitió desbloquear mi creatividad de una manera sorprendente y definitiva. Felipe Ibáñez es un profesor excepcional que no solo comparte conocimientos teóricos, sino que también guía a los estudiantes en la aplicación práctica de las teorías y conceptos que enseña. Gracias a esta experiencia, pude dar vida a mi proyecto cultural de una manera única y significativa. Es sorprendente las oportunidades que se han presentado en mi camino gracias a mi apertura y comprensión del contexto, que he aprendido en el 4D Lab y al apoyo constante del profesor Ibáñez. Recomiendo ampliamente esta experiencia a todos los que buscan expandir su creatividad y perspectivas».
Sophie Dupont (Francia)
«Como estudiante internacional, el 4D Lab me ayudó a fusionar mis raíces francesas con nuevas perspectivas globales de una manera excepcional. La influencia del profesor Felipe Ibáñez ha sido invaluable en mi viaje académico y creativo. A través de este laboratorio proyectual no solo adquirí conocimientos esenciales, sino que también me sumergí en una experiencia cultural única que ha dejado una impresión indeleble en mi vida. Felipe Ibáñez es un mentor excepcional que ha ampliado mi horizonte y ha inspirado mi creatividad de maneras que nunca imaginé. Estoy agradecida por esta oportunidad y emocionada por lo que el futuro me depara».
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